Im Projekt „Die Reise der besonderen Sterne“ begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine kreative und persönliche Reise durch das Universum der Sterne – inspiriert von einem Bilderbuch, in dem deutlich wird: Jeder Stern ist anders, und genau das macht ihn besonders.

Im Mittelpunkt des Projekts stand die Idee, dass kein Stern dem anderen gleicht – so wie auch kein Mensch genau wie ein anderer ist. Manche Sterne leuchten hell, andere eher leise, manche sind ganz nah beieinander, andere weiter entfernt. Gemeinsam entdeckten die Kinder, dass alle Sterne ihren eigenen Platz haben und wichtig sind.

Ausgehend von dieser Geschichte wurde das Thema auf vielfältige Weise erfahrbar gemacht:

• Lesen und Sprechen: 
  Die Kinder hörten Texte und Geschichten über Sterne, tauschten sich über ihre Gedanken aus und sprachen darüber, was sie selbst besonders macht.

• Gestalten und Basteln:
  Eigene Sterne wurden gebastelt, gestaltet und zum Leuchten gebracht. Dabei entstanden individuelle Werke, die die Vielfalt der Gruppe widerspiegelten.

• Bewegung und Tanz:
  In einer gemeinsamen Choreografie zu dem Lied „Stargazing“ setzten die Kinder Gefühle, Nähe, Zusammenhalt und Verschiedenheit tänzerisch um. Bewegungen wie Öffnen, Kreisen, sich begegnen und gemeinsam leuchten machten die Botschaft sichtbar.

• Gemeinschaft erleben:
  Besonders wichtig war das Miteinander: Die Kinder arbeiteten in wechselnden Konstellationen, unterstützten sich gegenseitig und erlebten, dass jede und jeder Teil eines größeren Ganzen ist – wie Sterne in einem Sternenhimmel.

Das Projekt verband künstlerische, sprachliche und bewegungsorientierte Elemente und ermöglichte

den Kindern, sich auf unterschiedliche Weise auszudrücken.

Am Ende stand die Erfahrung:

Wir sind alle verschieden – und genau darin liegt unsere Stärke.